Lajme

A po e zëvendëson teknologjia diplomën universitare?

Në një kohë kur një diplomë universitare dikur përfaqësonte çelësin për një të ardhme të sigurt profesionale, sot ajo po shihet nga të rinjtë si një relike e së shkuarës. Gjenerata Z, më shumë se çdo brez tjetër, po e vendos në pikëpyetje vlerën reale të arsimit të lartë – sidomos në një treg pune të dominuar gjithnjë e më shumë nga inteligjenca artificiale.

Një raport i fundit nga platforma e punësimit Indeed, i realizuar në bashkëpunim me Harris Poll, zbulon një tendencë të qartë: pothuajse gjysma (49%) e të rinjve nën moshën 27 vjeç besojnë se diploma e tyre ka humbur vlerë përballë teknologjive si ChatGPT dhe mjetet e tjera të IA-së. Ky perceptim bie ndjeshëm në brezat më të vjetër – vetëm 33% e mijëvjeçarëve dhe 20% e “baby boomers” ndajnë këtë mendim.

Një ndryshim paradigme në tregun e punës

Ndërsa kompanitë transformojnë strukturat e tyre për të përqafuar automatizimin dhe mësimin makinerik, diplomimi universitar nuk mjafton më. Praktika, adaptueshmëria dhe njohja e mjeteve digjitale po bëhen valutë e re në treg.

“Çdo punë e shpallur sot në Indeed është, në një mënyrë apo tjetër, e ndikuar nga inteligjenca artificiale”, thotë Lynsey Fagan, eksperte e strategjisë së talenteve. Ajo thekson se për një organizatë moderne nuk mjafton që vetëm ekspertët të njohin IA-në – çdo punonjës duhet të ketë së paku një kuptim bazë të saj.

Nga diploma te certifikatat digjitale

Tregues i kësaj zhvendosjeje janë edhe shifrat e rritjes së interesimit për platformat online. Vetëm vitin e kaluar regjistrimet në kurset për mësim automatik dhe programim u katërfishuan. Kompanitë teknologjike si Google dhe Microsoft nuk presin më që punonjësit të mësojnë në mënyrë tradicionale – ato po ofrojnë vetë trajnime për përgatitjen e fuqisë punëtore të së nesërmes.

Në këtë kontekst, arsimi tradicional po përballet me një sfidë ekzistenciale: të përshtatet ose të humbasë relevancën. Ndërkohë që disa universitete po rishikojnë programet e tyre për të përfshirë IA-në, pjesa më e madhe mbetet e lidhur me kurrikula të dala mode.

Një investim që po vihet në pikëpyetje

Për shumë nga të rinjtë e sotëm, investimi disavjeçar në universitet nuk sjell më garancinë e një të ardhme të sigurt. Gjysma e të anketuarve nga Gjenerata Z e shohin kolegjin si një kosto pa përfitim. Dhe kjo pyetje nuk është vetëm financiare – është filozofike: a duhet të matet vlera e arsimit vetëm me potencialin për punësim?

Sido që të jetë përgjigja, një gjë është e sigurt – inteligjenca artificiale nuk është më thjesht një trend teknologjik, por një faktor që po riformëson gjithë strukturën e tregut të punës dhe marrëdhënien tonë me dijen dhe kualifikimin.