Universitetet franceze rikthejnë shkrimin me dorë

(KEYSTONE/Christian Beutler)

Disa universitete franceze po ndalojnë përdorimin e kompjuterëve gjatë ligjëratave, duke u kthyer te metodat tradicionale të shënimeve me dorë. Sipas specialistëve të gjuhësisë, shkrimi manual ndihmon në përvetësimin dhe kuptimin më të mirë të informacionit, megjithatë ky vendim nuk bind të gjithë studentët.

Studime të fundit kanë treguar se shënimi me dorë përmirëson memorien afatgjatë dhe nxit kuptimin. “Shkruajti gjithçka është e pamundur; studentët duhet të zgjedhin, reformulojnë dhe përmbledhin informacionin,” shpjegon Atheena Johnson, PhD në gjuhësi të aplikuar në Universitetin Paris Nanterre.

“Do të përdorim çdo truk për të gjetur shënimet tona më vonë, dhe gjatë ripërsëritjes bëhen lidhjet. Ky proces lejon mbajtjen e informacionit në memorie afatgjatë,” tha ajo në programin e mëngjesit të RTS të enjten. Sipas saj, kjo kërkim për kuptim stimulon aftësitë analitike të studentëve.

Nga ana tjetër, shënimi në tastierë shpesh përqendrohet në transkriptim fjalë për fjalë. Ai lejon regjistrimin e saktë të të gjitha të dhënave, por studentët që përdorin tastierën “përgjigjen më pak efektivisht ndaj pyetjeve analitike,” thotë Johnson.

Nevoja për kontroll

Johnson nuk dënon përdorimin e kompjuterëve, por thekson se shënimi në tastierë është efektiv vetëm nëse zotërohet teknikisht. “Kur shikojmë tastierën dhe ekranin njëkohësisht, fokusimi shpesh humbet. Zotërimi i teknikës ndihmon të zhvillohen aftësi të larta si planifikimi, transkriptimi dhe ripërsëritja,” shpjegon ajo.

Tableta: kompromisi ideal?

Sara Cotelli, pedagoge në Universitetin e Neuchâtel, thotë se tableta me stilolaps mund të ofrojë zgjidhjen më të mirë: “Lejon shënim me dorë dhe gjithashtu ka avantazhet e një kompjuteri. Mund të shtosh informacion lehtësisht dhe të ruash shënimet dixhitale pa humbur ato. Është ndoshta zgjidhja më e mirë e të dy botëve.”

Megjithatë, ajo është skeptike për përdorimin e inteligjencës artificiale për transkriptim automatik. “Studentët mendojnë se kur përdorin AI kursen kohë, por në fakt ata thjesht shtyjnë procesin e të mësuarit,” shpjegon Cotelli.

Shënimi manual mund të shërbejë gjithashtu si ushtrim për provimet e shkrimit.

Situata në Zvicrën frankofone

Në Zvicrën frankofone, studentët kanë të drejtë të zgjedhin mënyrën e shënimit. Shënimi me dorë rekomandohet, por nuk është i detyrueshëm. Në Neuchâtel, ku studentët e vitit të parë mund të ndjekin një kurs gjatë verës, Sara Cotelli vëren rezistencë: “Disa studentë janë jashtëzakonisht të frustruar që nuk mund të përdorin kompjuterin.” Megjithatë, shumë studentë vijnë në klasë me laptopët e tyre.