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Anila Berberi aus Italien: Der Erhalt der albanischen Sprache in der Diaspora erfordert mehr institutionelle Unterstützung

Bei einem Seminar in Parma, Italien, betonte Anila Berberi die Bedeutung eines qualitativ hochwertigen Albanischunterrichts, der interinstitutionellen Zusammenarbeit und der Bewahrung der kulturellen Identität bei den jüngeren Generationen der Diaspora.

Die Bewahrung der albanischen Sprache und die Weitergabe der kulturellen Identität an die jüngeren Generationen standen im Mittelpunkt des Seminars “Gib der albanischen Sprache und Identität eine Stimme”, das am 18. Oktober in Parma, Italien, im Rahmen des Monats der albanischen Kultur 2026 stattfand, berichtet albinfo.ch.

Die Veranstaltung wurde von Anila Berberi, Koordinatorin der Albanischen Schule “Scanderbeg Parma” und Präsidentin des Verbands der Albanischsprachschulen in Italien, in Zusammenarbeit mit dem Verein “Scanderbeg Parma” organisiert.

In ihrer Rede hob Berberi die Bedeutung der Muttersprache für die Identitätsentwicklung albanischer Kinder hervor, die im Ausland aufwachsen. Sie betonte, dass die Bewahrung der Sprache ein kontinuierliches Engagement von Familien, Lehrpersonen und Institutionen erfordert.

Ihr zufolge besteht eine der grössten Herausforderungen darin, die Unterrichtsqualität durch die fachliche Weiterbildung der Lehrpersonen und den Einsatz moderner Unterrichtsmethoden zu verbessern.

Berberi betonte, dass der Erfolg der albanischen Schulen nicht allein an der Anzahl der Unterrichtsstunden oder der organisierten Aktivitäten gemessen werden sollte, sondern auch an den Kenntnissen, die sich die Kinder aneignen, und an ihrer Fähigkeit, die albanische Sprache im Alltag anzuwenden.

Ein weiteres Thema des Seminars war die Notwendigkeit, die Zusammenarbeit zwischen albanischen und italienischen Institutionen zu stärken. Ziel ist es, durch gemeinsame Vereinbarungen und Projekte Möglichkeiten zu schaffen, damit Albanisch auch innerhalb des italienischen Schulsystems unterrichtet werden kann.

Berberi würdigte die Unterstützung der albanischen Institutionen, insbesondere des Bildungsministeriums, des Ministeriums für Europa und auswärtige Angelegenheiten, der diplomatischen Vertretungen sowie des Zentrums für Publikationen für die Diaspora.

An dem Seminar nahmen auch Vertreter lokaler italienischer Institutionen teil, darunter der Präsident des Gemeinderats von Parma, Michele Alinovi, sowie Fabrizia Dalco, Vertreterin der Fachstelle für Chancengleichheit. Das albanische Konsulat in Mailand wurde durch Luljeta Çobanaj vertreten.

In den Diskussionen wurde hervorgehoben, dass die albanischen Schulen in der Diaspora nicht nur beim Erlernen der Muttersprache eine wichtige Rolle spielen, sondern auch dabei helfen, die Verbindung der Kinder zu ihrer Kultur und Herkunft zu stärken.

Mit diesen Initiativen verfolgt der Verband der Albanischsprachschulen in Italien das Ziel, die Zusammenarbeit zwischen Schulen, Lehrpersonen und Institutionen auszubauen und langfristig bessere Möglichkeiten für das Erlernen der albanischen Sprache durch die jüngeren Generationen zu schaffen./Albinfo.ch